许多平时不说话的孩子变得很活泼。刘浏 摄

     “陶老师，我想看花灯。”“妈妈说有种花灯是水上的。”面对孩子们的新年愿望，南京明心幼儿园的院长陶菁菁犯了愁。因为园里这100多个孩子，都是患有孤独症的儿童，组织一场大规模的活动非常不容易。因为很多孩子的行为举止异于常人，“他们会一连哭五六个小时，或者花一天时间只重复一个简单的动作。”更要命的是，孩子们看灯，需要很多钱。在本报记者郑幼明和陶院长的努力下，27日晚上，100多个孩子和他们的父母，走进了白鹭洲公园。

         一声“妈”感动现场所有人

        “妈妈，妈妈，快看，那儿有两只亮晶晶的大凤凰，还有大风车呢。”晚上7点，天渐渐黑了，夫子庙白鹭洲公园一片灯火辉煌，6岁的小嘉乐(化名)兴奋地指着那个巨大的凤凰灯笼冲着母亲大喊。谁知，听了儿子的话，嘉乐母亲竟一时惊呆在原地，接着眼泪便夺眶而出：“我等这一声‘妈’，已经等了六年了。”

嘉乐一家住在昆山，嘉乐从小就和别的孩子不一样，喜欢跑、跳，声带也没有问题，可就是死活不愿意开口说话。后来脑科医院的医生说，那是因为嘉乐得了孤独症。从此陈家开始了带着孩子四处求医的生活。“我们去过苏州，去过山东，只要有希望让孩子开口说话的地方，我们都去。”嘉乐妈妈说，她这辈子最大的愿望就是听嘉乐叫声妈妈。而昨天，也许是热闹的气氛和漂亮的花灯触碰了嘉乐的神经，嘉乐的那声“妈妈”让自己的母亲成了当天最幸福的人，也感动了现场所有的父母。

最受欢迎的老师“心口最疼”

“有三只熊住在一起，熊爸爸熊妈妈熊宝宝……”在活动现场表演节目的时候，一个年轻的小伙用韩语给孩子们表演起了《浪漫满屋》中有名的三只小熊，他扭着屁股跳的舞蹈惹得家长孩子们哄堂大笑，纷纷起哄让他再来一个。他叫徐太平，今年27岁，是明心幼儿园为数不多的男老师之一，在明心待了3年多。昨天，台下孩子们不停地起哄，让他觉得非常欣慰，因为3年前，他面对的还是一群“冷漠”的小脸。

      三年前，大学科教专业毕业的徐太平到明心做起了一名幼师，他教起了这群患有孤独症的特殊孩子，“每天工作结束了回到家里都会感觉胸口很痛”，徐老师说，教有障碍的孩子，是一件累心的事情，在他记忆中，曾经有一个小孩不能说话不能思考，送到明心学习了9个月，依然一点进展也没有，教给孩子的东西，他一点也不能吸收，“孩子家长急，我也急，一口气一团火憋在胸口发不出来，渐渐地胸口就开始痛了。”徐老师说，这种疼痛是一种无力的挫败感，看着孩子纯真的眼神，而无法帮助的挫败感。

      组织孤独症孩子春游很困难

      孤独的世界里的孩子们或许并不孤独，因为他们有着我们无法触及的生活;但是，他们的父母却感受着真实的孤独，因为被忽略，他们无助、无力、无可奈何。“你说的话，他完全不感兴趣，”有时候，你好好地跟一个孤独症的儿童说话，他冷不丁地上来就给你一拳。这样的举动，让春游的管理显得非常困难。”陶院长说。

      “但是孩子们都需要接触大自然、接触社会。”陶院长说，其实孤独症儿童需要榜样的力量，他们需要和更多正常的孩子在一起交流、玩耍，这样更有助于他们恢复健康，但目前也很少有正常的孩子愿意和孤独症的孩子在一起玩。

      实习生 盛兰玲 本报记者 徐媛园